而2007年11月29日，她已经拿到中国特种部队的录取通知书，成为一名小军人！

  “王教练这孩子虽然年龄小，但她的思维与心理都具备了参赛能力！”对面的马老师依旧在不断的争取。

  “这部队人才的选拔可不是一般的比赛啊…”王教练最终接受了马老师的提议，但也不免为这个稚气未脱的小女孩深感担忧。

  这是几个月前王教练与珠算马老师的一次对话，马老师在为她最小却最具天赋的学生争取参赛机会。

  几个月后女孩已经通过层层的选拔。从全国的上千人到后来五百人，直到如今全国的16位佼佼者。

  比赛分为三轮，第一轮为集体比赛，16人在考场内一字排开，场内寂静严肃的氛围，让不少身经百战的选手不由的紧张起来。

  随着一声“开始”的口令，所有人都立刻进入答题状态，手下的算盘飞速拨转，一时间场内只剩下清脆的算盘声。

  期间女孩气定神闲，面对“拦路”无解的题目并未表现出慌张神色，反而稍加思索后直接略过，继续有条不紊的比赛节奏。

  女孩告诉教练“我经过计算后发现，十万数乘6的题目要消耗我太多时间，可是后面的题目也同样重要，所以我将难题留到最后。”

  女孩的回答展现出她赛场上灵活的应变能力，王教练也越发期待女孩的后续表现。

  反观其他不少选手则在难题中纠结太久，不仅扰乱了心神，还浪费了后续答题时间，即便是有一两人解出答案依旧是错误的。

  第二轮的比赛是心理素质方面，需要选手在极短的时间内，针对300道心理测试题目快速做出应答。

  这样的心理测试，选手往往只能根据内心的第一反应做出选择，因此看似简单的环节却最能暴露一个人真实的性格。

  这一轮马老师对女孩格外的有信心，毕竟在他长期的训练之下女孩已经有了多次的参赛经验，加上女孩天赋异禀因此第二关也顺利通过。

  很快第三轮的考试接踵而至，第三轮主要就是一对一的测试，专家们需要与选手面对面，近距离的观察。

  女孩因为是破格参赛所以她的名字放在了最后，压轴出场的女孩比起大部分选手的焦灼，却显得异常平静。

  这就是女孩的厉害之处，她不仅能做到极其专注，并且心理素质极佳。她将每次的训练都当作比赛一样认真，而每一次比赛时她也能做到像训练一样放松。

  随着前15名选手的比赛结束，终于轮到女孩上场，本身已经略感疲乏的专家，随着女孩的出现，疲倦一扫而空。

  他们看着眼前这个刚和桌子一般高的小姑娘，不由的惊讶后生可畏。当他们看到女孩的年龄后，问及女孩要不要读题时，女孩却坚定的摇了摇头，开始了她流畅的答题时间。

  女孩之所以自信的选择自行阅题，是因为年仅6岁的她，如今的文字储备量却已经远超小学三年级的水平。

  女孩名叫潘晶，是被珠心算马老师无意间发掘的，经过训练潘晶心算的能力突飞猛进。

  于是在潘晶6岁这年她参加了特种部队---珠心算队的人才选拔，也是在这一场历经千万人的比赛中，她的人生迎来了转折点。

  中国珠心算部队早在九十年代便已经初具雏形，它是所有部队的中枢，是宛若幕后大脑一般的存在。

  珠心算部队的人才选拔极为苛刻，而且对于年龄也有着限制，普通的军人入伍需要年满18岁，但是珠心算部队的要求却是年纪不能超过15岁。

  因此集结在珠心算部队中的少年，全部都是从全国各地集结而来的“天才”中的佼佼者！

  然而潘晶的到来再一次突破珠心算部队的年龄极限，而她不可以小看的战斗力，也为我国在国际珠心算比赛上拔得头筹！

  虽说如今早已实现科技作战，许多数据通过电脑便能轻松实现轻松计算，但是再精密的仪器也有一定可能会出错。

  电脑内部错综复杂的零件，但凡出现一根电子管的烧毁，都会造成没有办法挽回的损失。

  尤其是两军交战当中，敌方率先破坏的一定是数据，如若敌方通过黑客技术侵入数据库，那么计算机也不再安全。

  并且计算机想要运行则需要电力的供应，可如若面临战争的特殊时期，很有一定的概率会出现备用电源供应不足的问题。

  能够进行精密计算的人脑不仅不需要过多的担心黑客侵袭，也不存在断电的风险，更不用担忧电脑转移时的磕碰。

  用专家们的话来形容，通过训练后的潘晶，战斗力很快就可以堪比一个师的水平！

  由于部队的生活管理严格，并且日常训练辛苦，要求队员们有着极强的自主能力。

  所以尽管潘晶珠算水平已得到一致认可，但毕竟潘晶年纪太小，能否适应部队的生活成了一大难题。

  但专家们不愿错失这样的珠算天才，经过一番商讨，部队专门为潘晶提供了单独的住宿环境，待到年龄相当时再入住集体宿舍。

  刚进入部队的潘晶，虽不能时时刻刻见到爸爸和妈妈，但是每日的训练与课程，让她觉得生活无比充实。

  在这里她能够与国内顶尖的珠算选手进行交流与切磋，并且还加强训练自己抗干扰的能力，很快潘晶就能在嘈杂的环境下自如的答题。

  老师考虑到潘晶年纪小，因此日常的训练也会适当减轻，但不服输的潘晶却并不以此为借口，相反她比任何人都要努力。

  星光不负赶路人，潘晶第一次出国比赛取得了不俗的成绩。往后的日子里，潘晶不是在训练，便是在辗转多地比赛。

  通过日复一日的磨炼，珠心算部队在国际比赛中，几乎包揽了冠军的头衔，为国斩获上百个奖项。

  在某次国际心算比赛中，裁判看到实力强悍的中国队后，出了一道题目，刻意为难当时风头正劲的潘晶。

  看到难题的潘晶，依旧如当年武汉的考场上一样，她跳过了题目，并且向裁判直言不讳：“赛场上没有人能够做出这道题目！”

  当然最终这场比赛潘晶依旧以高分稳居第一，但是回去后的她并没放弃对难题的钻研。

  如今的潘晶已长大成人，成为了部队不可或缺的特殊人才，她一边继续奋斗在珠心算的赛途之上，一边为国家培养后备力量。

  潘晶成功离不开自身的天赋与努力，但也不乏幼年时期的第一任老师对她的启蒙。

  内蒙长大的潘晶从小生活在草原之上，但小潘晶对于骑射兴致缺缺，唯独在数字方面较为敏感。

  加上潘晶逐渐长大，是时候学习文化知识了，于是潘晶的父母将女儿带到城市中安家落户。

  潘晶的父母在城里开了一家小饭馆，店面虽不大，但是生意红火，每次高峰时候夫妻俩人都是一头扎进店里。

  因此女儿的接送问题让夫妻俩犯了难，他们既没有很好的方法在正常时间点接女儿放学，又不放心女儿的接送假手于人。

  好在他们发现周围的一所幼儿园，有一个特色服务，就应该在课后为孩子选一个园内的兴趣班，进行全天的托管。

  这项服务既方便了家长的接送时间，还能够丰富孩子的业余生活。也为潘晶父母解决了燃眉之急。

  进入幼儿园的潘晶很快迎来了她兴趣班的选择，可供选择的课程非常多，从基础的绘画、围棋、手工到舞蹈、朗读应有尽有。

  当时在所有课程中最火热的还要数手工与舞蹈，而选择人数最少的就是珠心算课了。

  当时学校请来的是中国第一批珠心算授课讲师马丽心，马老师在第一次课程中准备了简单的题目与小朋友们展开互动。

  大部分的孩子课程上到一半，便已经思想神游，即便是马老师利用奖品将孩子们的注意力引回来，但是珠算课程依旧鲜少有人选择。

  但在这一堂课中有一个孩子全程跟着马老师的节奏，不仅仅可以全神贯注还学会了简单的珠算。

  她就是潘晶，不同于其他孩子的活泼好动，潘晶对于数字的专注与敏锐让她很快引起马老师的注意。

  马老师看到潘晶完成了自己的题目后，又为潘晶出了几道题，但无一例外的都被潘晶快速正确作答。

  起初马老师以为这和潘晶的性格有关，可通过仔仔细细地观察，马老师发现课后的潘晶其实非常的活跃就和大多数孩子一样。

  某天马老师抱着试试看的心态，给潘晶出了一道三位数的加减法，很明显这已经超出幼儿园的算数水平。

  但看到题目后的潘晶竟然拿起笔和算盘，很快潘晶给出了马老师正确答案。马老师有一种预感，潘晶在珠算上将会有很高的造诣。

  于是马老师开始给潘晶由浅入深的教授各类珠心算的课程。随着课程的不断深入，潘晶的珠算水平有了质的飞跃。

  像潘晶这样的年纪正是学习珠心算最好的时候，于是马老师找到潘晶的父母，提出了想要收潘晶当徒弟的想法。

  马老师告诉潘晶父母，以潘晶在珠心算方面的才华，只要好好训练很快就能参加比赛，前途一片光明。

  文化水平不高的潘晶父母，从来就没想过女儿会出人头地，因此面对马老师对女儿未来的描绘，他们只觉得遥不可及。

  几天后没有收到答复的马老师又一次的登门拜访了潘晶的父母，他带来了潘晶平时的题目。

  当潘晶父母看见闺女的答题本上，那些成千上百的加减法，几乎全对的时候忍不住的惊讶。

  马老师趁热打铁，他让潘晶父母给女儿出题，没想到潘晶父母刚报完题目，潘晶几乎同一时间就已经得出正确答案。

  最终潘晶父母也同意女儿进行系统化的珠算学习，在潘晶还未入伍前，马老师便已经带着潘晶参加大小无数的比赛。

  正是有了一次次比赛的累积才为潘晶打下夯实的基础，让后来的潘晶临场不惧，随机应变。

  马老师执着的为潘晶争取着机会，从最开始的获得父母的同意，再到后来的马老师将潘晶推向更大的军队平台。

  可以说潘晶的早期珠算萌芽与天赋的凸显，离不开马老师的悉心栽培和不断挖掘。

  少年已长成的潘晶，在国家需要她的地方继续发光发热。或许大部分的孩子和潘晶这样的“少年天才”有着千丝万缕的差别。